Schulkultur

Gottesdienste

Mit Unterstützung der Kirchengemeinden werden jahreszeitlich verschiedene Gottesdienste gestaltet, die in der evangelischen Kirche zu Husen gefeiert werden.

Das Schuljahr beginnt mit einem Einschulungsgottesdienst für die neuen Erstklässler*innen. Dem folgt ein Weihnachtsgottesdienst mit der Besonderheit, dass im Anschluss alle Kinder in die Weihnachtsferien entlassen werden. Eltern, Freunde und Verwandte sind natürlich herzlich eingeladen.

Das Schuljahr endet mit einem Abschlussgottesdienst für die Viertklässler*innen am Tag vor den Sommerferien. In diesem Gottesdienst stehen die Viertklässler*innen im Vordergrund. Sie gestalten diesen Gottesdienst unter einem Thema mit vielen Erinnerungen an ihre Grundschulzeit.

Advent

Der Advent wird jährlich mit einem besonderen Adventsbastelfreitag eingeleitet. An diesem Tag basteln alle Klassen gemeinsam mit Eltern und Verwandten Dinge, um die Schule zu schmücken und den großen Tannenbaum im Foyer zu bestücken. In jedem Jahr gibt es ein neues Thema.

Wöchentlich treffen wir uns gemeinsam im Foyer zu einer gemeinsamen Adventsstunde. Hier wird gesungen und einzelne Klassen bereiten für die anderen Kinder Darbietungen vor.

Der Nikolaus kommt ebenso jährlich zu Besuch. Er berichtet den Klassen was sie geschafft und erlebt haben und woran sie vielleicht noch arbeiten können.

In den Klassen gibt es täglich Adventsstunden. Hier wird vorgelesen, gebastelt und der Adventskalender darf natürlich auch nicht fehlen.

Am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien findet der Adventsgottesdienst

Projekte

An unserer Schule wechseln sich Projektwochen und Schulfeste regelmäßig ab. So gibt es jedes Jahr eine besondere Gelegenheit, gemeinsam zu lernen, zu gestalten oder zu feiern.

Die Projektwoche findet in unterschiedlichen Formen statt. Alle vier Jahre steht das beliebte Zirkusprojekt auf dem Programm, bei dem die Schüler*innen in die Welt der Artistik, Akrobatik und Clownerie eintauchen. In den Jahren dazwischen werden thematische Projektwochen zu wechselnden Schwerpunkten durchgeführt. Im Schuljahr 2026/2027 wird wieder eine Projektwoche zu einem besonderen Thema stattfinden. Der genaue Themenschwerpunkt wird bis zum Herbst festgelegt.

In den Jahren zwischen den Projektwochen veranstalten wir ein Schulfest. Das letzte Schulfest fand im Herbst 2025 unter dem Motto „Jahrmarkt“ statt. Zahlreiche liebevoll gestaltete Spielstände sorgten für Spaß bei Groß und Klein. Im Elterncafé konnten die Besucherinnen und Besucher bei Kaffee und Kuchen verweilen, während der Förderverein leckere Würstchen vom Grill anbot. Bei bestem Wetter und guter Stimmung wurde das Fest zu einem gelungenen gemeinsamen Erlebnis für die gesamte Schulgemeinschaft.

Gebäude und Aufzug

Das noch recht neue Gebäude wurde Anfang der 2000er gebaut. Betritt man das Foyer steht man im Herzen der Schule. Vom Foyer aus hat man alles im Blick, man kann alle Klassen sehen und findet alle Wege zur Verwaltung oder den Toiletten.

Ebenso werden hier gemeinsame Veranstaltungen durchgeführt (Adventssingen, Kinoabende,...). im Schulalltag können sich alle schnell einmal für Besprechungen oder einen Informationsaustausch treffen.

Das Gebäude ist auch an regnerischen Tagen hell und vermittelt eine Offenheit und viel Platz zum Atmen.

Konzipiert ist die Schule als barrierefreie Schule, dies wurde 2017 durch den nachträglichen Einbau eines Fahrstuhls vervollständigt. Jegliche Räume und Bereiche sind nun für alle Menschen ohne Hemmnisse zu erreichen.

Kinderparlament

Einmal im Monat trifft sich das Kinderparlament. Teil nehmen hier zwei Vetreter*innen jeder Klasse. Das Kinderparlament wird durch einen Kollegen*in moderierend begleitet. Die Schüler*innen geben sich selbst Aufträge, werden gelegentlich aber auch von der Lehrerkonferenz oder anderen Gremien beauftragt.

Aufgaben der letzten Jahre waren beispielhaft das Mitgestalten der Kinobende, das Finden neuer Regeln für Schulveranstaltungen, das Gestalten von Toilettenregeln mit dem Herstellen von Hinweisschildern. Das Mitgestalten von Feiern und regelmäßige Ansprachen zu wichtigen Terminen wie die Einschulungs- und Abschlussfeier.

Schulische Gremien

Schulkonferenz

Die Schulkonferenz ist das höchste Gremium der Schule. Ihr gehören die SL, Vertreter des Lehrerkollegiums und die Elternvertreter (der Vorsitz der Schulpflegschaft und die gewählten Elternvertreter) an. In der Grundschule sind Eltern und Lehrer im Verhältnis 1:1 vertreten. In der Schulkonferenz werden wichtige Themen, die die Schule betreffen, diskutiert und abgestimmt. Die Schulkonferenz muss Klassenfahrten, Ausflüge, Projekte usw. genehmigen und bestimmt mit über die Ausgaben und Anschaffungen der Schule.

Schulpflegschaft

Die Schulpflegschaft setzt sich aus den Klassenpflegschaftsvertretern der einzelnen Klassen zusammen. Sie vertritt die Interessen der Eltern bei der Gestaltung der Bildungs- und Erziehungsarbeit der Schule. Sie berät über alle wichtigen Angelegenheiten der Schule. Hierzu kann sie Anträge an die Schulkonferenz richten. Die Schulpflegschaft wählt die Vertretung der Eltern für die Schulkonferenz

Gebote und Verbote

An der Eichwaldschule gibt es keine „normale Schulordnung“ sondern Gebote und Verbote, die 2015 gemeinsam mit Eltern und Kindern erarbeitet wurden.

An unserer Schule wurden einheitliche Regeln für alle Klassen entwickelt, die für das gemeinschaftliche Zusammenleben besonders wichtig sind. Hierbei handelt es sich um verbindliche Gebote und Verbote, die sowohl im Foyer als auch in allen Klassen visualisiert sind und auf deren Einhaltung wir alle achten.

Während unsere Gebote die Grundlage für ein freundliches, angenehmes und angemessenes Lern- und Arbeitsklima bilden, beschreiben die Verbote genau, was wir an der Eichwaldschule nicht tolerieren.

Die wenigen Verbote sind absolut verpflichtend und haben immer etwas damit zu tun, dass keiner in eine gefährliche oder unangenehmen Situation gerät.

Die „blauen“ Gebote sind Verhaltensmaxime, die darstellen, wie wir miteinander umgehen möchten. Diese Üben wir gemeinsam ein und jede Klasse legt immer wieder verschiedene Schwerpunkte auf eigene Bereiche, die vielleicht noch einmal eingeübt werden müssen. Auch an die Gebote sollen sich alle halten, hier wird allerdings berücksichtigt , dass man diese ggf. einüben muss.

Ampelsystem

Mit Hilfe eines vierstufigen Ampelsystems (GRÜN – GELB – ORANGE – ROT) wird in allen Klassen das Einhalten unserer Regeln eingefordert, geübt und dokumentiert.

Jeden Morgen stehen alle Kinder auf der Klassenampel mit ihrer persönlichen Namensklammer auf grün. Sollten sie sich im Laufe des Tages nicht an die Gebote halten, werden sie stufenweise auf der Ampel weitergesetzt: zunächst auf GELB, dann auf ORANGE, dann auf ROT. Beim Verstoß gegen ein Verbot gilt: sofort auf ROT!

Am Ende eines Tages notiert sich jede*r Klassenlehrer*in die aktuelle Ampelfarbe aller Kinder und informiert die Eltern zunächst wöchentlich, später ggf. auch in größeren Abständen, über das Verhalten ihres Kindes (Ampelbrief).

Download Ampelbrief (PDF) Download Rückmeldebogen (PDF)

Wettkämpfe

Sportliche Wettkämpfe sind ein fester Bestandteil unseres Schullebens und bieten den Schülerinnen und Schülern vielfältige Möglichkeiten, ihre Talente zu entdecken und weiterzuentwickeln. Ob beim Schwimmen, in der Leichtathletik oder beim Schach – jede Sportart stellt unterschiedliche Anforderungen.

Die Teilnahme an Wettkämpfen stärkt nicht nur die individuellen Fähigkeiten, sondern auch den Teamgeist und den fairen Umgang miteinander.

Schwimmen - Westfalen Young Stars

Ein besonderes Highlight ist jedes Jahr die Teilnahme an den Westfalen Young Stars, einem Schwimmwettkampf, an dem regelmäßig 10 bis 12 Kinder unserer Schule teilnehmen. Die Mannschaft tritt in fünf Disziplinen an: Brust-Tauch-Staffel, Rückenstaffel, 6-Minuten-Dauerschwimmen, Freistilstaffel und T-Shirt-Staffel. In diesem Jahr konnten unsere Schülerinnen und Schüler einen hervorragenden 6. Platz unter den teilnehmenden Dortmunder Schulen erreichen. Besonders erfolgreich war das Team in der T-Shirt-Staffel: Hier müssen die Kinder während des Schwimmens ein T-Shirt tragen und dieses nach jeder Bahn am Beckenrand wechseln. Dank reibungsloser Wechsel und starker Schwimmleistungen erreichte die Mannschaft in dieser Disziplin einen beeindruckenden 2. Platz.

Wir freuen uns sehr über das große Engagement und die tollen Leistungen unserer Schülerinnen und Schüler. Ein besonderer Dank gilt auch den Eltern, deren Unterstützung – insbesondere beim Transport der Kinder zum Schwimmbad – die Teilnahme an solchen Wettkämpfen überhaupt erst möglich macht.

Leichtathletik

Auch im Bereich der Leichtathletik nimmt unsere Schule jedes Jahr mit einer Mannschaft von etwa 10 bis 12 Kindern an einem Wettkampf teil, im Stadion Hacheney stattfindet. Auch dieser Wettkampf ist ein Teamwettbewerb. Die Schülerinnen und Schüler treten in verschiedenen Disziplinen an, darunter Zonenweitsprung, Heuler-Weitwurf, Medizinballstoßen, Dauerlauf und Sprintstaffel. Dabei steht vor allem der Teamgedanke im Vordergrund: Jedes Kind kann seine individuellen Stärken einbringen und in seinen besten Disziplinen Punkte für die Mannschaft sammeln. So entsteht ein starkes Gemeinschaftsgefühl, bei dem alle gemeinsam zum Erfolg des Teams beitragen.

In diesem Jahr erreichte das Team der Eichwaldgrundschule mit sechs Mädchen und 6 Jungen, begleitet von Frau Henkel und Frau Pusch den 12. Platz bei den Stadtmeisterschaften. Besonders gute Leistungen wurden beim Medizinballstoßen erzielt. Hierbei belegten die Sportler*innen einen erfolgreichen 4. Platz.

Schach - Dortmunder Schulschach-Cup

An unserer Eichwald-Grundschule wird einmal wöchentlich die Schach-AG angeboten. Hier lernen die Eichwaldkinder das Schachspielen und können zudem gemeinsam am Dortmunder Schulschach Cup teilnehmen, der jedes Jahr zwischen den Dortmunder Grundschulen ausgetragen wird. Mit viel Freude und Köpfchen setzen die Kinder dort ihre erlernten Schachzüge ein und konnten schon viele Pokale mit in die Schule bringen.